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14 septembre 2011 3 14 /09 /septembre /2011 13:34

L'erreur courante consiste à mettre un « s » à « aucun » (aucuns)… qui n'en prend pas !

Exemple : « Je n'ai eu aucun souci à trouver la route. »

De même : « Il n'a reçu aucune menace. » Aucun(e) = pas un(e) seul(e).

Il ne faut donc pas accorder non plus au pluriel le nom qui suit « aucun ».

Tout est au singulier.

 

Le seul cas d'emploi de « aucuns » (avec un « s ») existe au sens littéraire pour signifier :

« quelques personnes » (d'aucuns).


clochette-petite.gif D'aucuns diront que cet article est un peu complexe !

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13 septembre 2011 2 13 /09 /septembre /2011 00:07

Une erreur courante consiste à écrire « pleins de… » sous prétexte qu'il y en a beaucoup !

La bonne formule est « plein de… » sans « s » à plein !

Plein de fruits, plein de monde, plein de bonheur etc.

Plein est dans ce cas utilisé comme adverbe. Il signifie « beaucoup ». Il est alors invariable.

 

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12 septembre 2011 1 12 /09 /septembre /2011 00:01

Recouvrer est un mot soutenu qui s'emploie principalement dans le sens de récupérer.

On dit de quelqu'un qui est guéri qu'il a recouvré la santé et de quelqu'un qui voit de nouveau qu'il a recouvré la vue.

L'usage se confond avec retrouver lorsqu'il s'agit de retrouver un état ou une faculté : retrouver son calme.

Recouvrer est pourtant plus juste et plus précis que retrouver.

 mini_puces2.gifmini_puces2.gif mini_puces2.gif

Pour bien se rendre compte des différences entre les deux verbes, voici leurs définitions respectives :

 

Recouvrer :

- rentrer en possession de ce qu'on avait perdu (recouvrer la vue)

- opérer la perception de (l'impôt par exemple)

 

Retrouver :

- trouver quelque chose qui avait disparu (retrouver ses clés)

- découvrir quelqu'un qui avait disparu (retrouver l'auteur de faits)

- recouvrer un état, une faculté (retrouver son calme)

- rejoindre quelqu'un à un rendez-vous (retrouver quelqu'un à midi)

- être de nouveau en contact après une séparation (je suis heureux de vous retrouver)

 


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11 septembre 2011 7 11 /09 /septembre /2011 00:35

On entend souvent l'expression « rabattre les oreilles à quelqu'un » pour dire qu'on répète souvent quelque chose.

Mais il s’agit d’une expression familière...

L'expression correcte est avec le verbe rebattre : « rebattre les oreilles à quelqu'un ».

 

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10 septembre 2011 6 10 /09 /septembre /2011 14:22

Le verbe ficher a deux sens.

Le premier signifie inscrire sur une fiche. Le second, plus familier, signifie faire.

 

C'est dans son deuxième sens que ficher a une particularité : celle d'être le seul verbe français qui ne contient pas de r à l'infinitif.

En effet, ce verbe s'écrit également " fiche " à l'infinitif.

On le retrouve par exemple dans l'expression familière " rien à fiche".

On le classe toujours parmi les verbes du premier groupe.

clochette-vole.gif

Si un jour, on vous demande quel est le seul verbe à l'infinitif du français qui ne contient pas de r, vous saurez répondre !


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9 septembre 2011 5 09 /09 /septembre /2011 00:01
dictionnaire livre ouvert

Du latin verus qui veut dire vrai.

Avérer signifie : qui est reconnu comme vrai.

On voit d'ailleurs dans la racine de ce verbe qu'il contient "vrai".

 

Il est donc inexact d'écrire " il s'est avéré faux ". Ceci introduit une contradiction !


De même dire " il s'est avéré vrai " est un pléonasme...

Mais on peut dans ces cas-là remplacer " s'avérer " par " se révéler ".

 


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8 septembre 2011 4 08 /09 /septembre /2011 20:56

Le verbe asservir signifie : réduire à l'état d'esclave, de grande dépendance.

Contrairement à ce qu'on pourrait penser, ce verbe ne se conjugue pas sur le modèle de servir mais sur celui de finir. En effet, asservir est un verbe du deuxième groupe.

Pour preuve, on dit " en asservissant ".

Il n'y a aucune irrégularité dans sa conjugaison.

 

J’asservis

Tu asservis

Il asservit

Nous asservissons

Vous asservissez

Ils asservissent

 

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5 septembre 2011 1 05 /09 /septembre /2011 00:01
rentrée des classes 2011 gif  

Depuis plus de deux ans je vous propose chaque jour (ou presque) la définition d'un mot (parfois plusieurs) de la Langue Française.

Puisque c’est aujourd’hui la rentrée, voici une nouvelle série d'articles consacrées à quelques uns des nombreux pièges de la langue Française.


 

En attendant, je vous propose ces liens :

Calendrier scolaire pour l’année 2011 – 2012

5 septembre : C'est la rentrée des classes !

 

 

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Published by Peter Pan - dans La vie du Blog
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4 septembre 2011 7 04 /09 /septembre /2011 09:45

Multiplication à partir d'un gamète femelle non fécondé.

La parthénogenèse est une reproduction monoparentale.

Ce phénomène s'observe naturellement chez certaines espèces végétales et animales, mais peut également être provoqué artificiellement.

Cette reproduction a un avantage sélectif car elle produit un grand nombre d'individus sans la présence de l'organisme mâle.

Le Dragon de Komodo (Varanus komodoensis), comme certains autres reptiles est capable de naturellement se reproduire par parthénogenèse

 

Ce phénomène donne :

 

  • soit uniquement des femelles (on parle alors de parthénogenèse thélytoque),
  • soit uniquement des mâles (on parle alors de parthénogenèse arrhénotoque),
  • soit des mâles et des femelles (on parle alors de parthénogenèse deutérotoque, amphitoque, ou, plus rarement, amphotérotoque).

 

Dans le règne végétal, la parthénogenèse est commune parmi les angiospermes.


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Published by Peter Pan - dans Science et Technique
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3 septembre 2011 6 03 /09 /septembre /2011 00:09

 

Un orthostate ou orthostat désigne, dans l'architecture gréco-romaine, chacun des blocs de pierre dressés de chant, en une ou plusieurs rangées, à la base des murs.


Le terme est également employé pour désigner des pierres dressées, plantées verticalement, comme les menhirs mégalithiques, ou plus généralement, les pierres individuelles qui font partie d'une structure mégalithique plus grande, comme les murs des allées couvertes ou les composants verticaux des trilithes.

 

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Published by Peter Pan - dans Histoire
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